8月14日，对于上海市建平中学见习教师谢钊来说，是个特别的日子。这一天，他和浦东新区高中学校的五百多名新入职教师一起，在浦东新区青少年活动中心主会场参加了2023年浦东新区见习教师暑期岗前培训开班仪式。当日，主会场和84个分会场共有2800余名即将走上讲台的浦东新教师，迈出了从大学生到“大先生”的成长第一步。
这是近年来浦东新区第一次将新教师的岗前培训提前到暑假举行。无论是培训的形式还是内容，都让谢钊感到耳目一新。入座后，见习教师先扫码完成“专业胜任力”问卷调查，为后期的个人专业成长画像和基地学校的针对性培养提供依据。面向国旗，全体见习教师握紧右拳，跟随全国教书育人楷模、浦东新区特殊教育学校校长周美琴庄严宣誓：“忠诚人民教育事业，依法履行教师职责；为人师表，敬业爱生；严谨治学，修身立德；启智求真，恪守有教无类……”
“见习教师是教师职业生涯的起点，他们的成长，对于浦东教育的未来发展非常重要。”新区教育工作党委副书记毛力熊介绍，教育大区浦东承载着上海基础教育近1/4的体量，650多所中小幼学校共有53.4万名学生、5.5万名教师。近三年，浦东已招录了近9000名新教师。今年招录的2800余名在编教师中，研究生及以上学历占近35%，其余均具有本科学历。这批高学历的新教师有三分之二为非师范专业，如何帮助他们站上讲台、站稳讲台、站好讲台，成为浦东教师教育的重要课题。
此次浦东举办见习教师暑假岗前培训，就是一次新的尝试。为期5天的培训中，见习教师将接受职业感悟与师德修养、教学研究与专业发展等全学段通识教育、聆听集中讲座，还将分学段开展学科实务培训。非师范专业的新教师还有“加餐”：专题培训内容涉及发展心理学、教育心理学、课程与教学等。培训的形式包括“以考代培”“任务驱动”“工作坊”，在评价上则使用信息化手段进行跟踪评价，首次纳入了专业胜任力测试，每位见习教师都将拥有一份个人发展报告。
“教师是立教之本，兴教之源，浦东正在着力打造全方位的教师专业成长支持系统。”浦东教育发展研究院院长李百艳介绍，不久前浦东发布了《浦东新区教师教育三年行动计划（2023-2025年）》，针对教龄1年以下的见习教师开展“生根”行动。浦东整合多方优质资源，联合高校、教育行政部门和基础教育学校，构建“UGS”（大学—政府—学校）分层分类见习教师规范化培训体系，通过岗前集中培训、基地浸润式培训、学校跟随式培训等方式，帮助见习教师更快更好地形成职业认同感，扣好职业生涯的“第一粒扣子”。同时，以“发现—培养—跟踪”为路径，探索见习教师跟踪培养机制，优化见习教师以赛促培工作模式，为优秀见习教师打通快速成长的通道。
据悉，在接下来为期一年的见习教师规范化培训中，浦东的见习教师除了在聘任学校边工作边学习，每周还有两天到见习教师规范化培训基地学校进行浸润式培训，提升教师的七项基本技能。考核优秀者有机会进入区级种子梯队，代表浦东参加市级基本功大赛。